Новорожденный оснащен лишь несколькими основными безусловными рефлексами (сосания, глотания, выделительной функцией, оборонительная ориентации, сцепление, положение и т.п.).
Начальные ощущение
В плоде функционально обусловлены филогенетические чувства, которые требуют тесного контакта с раздражителем. Их раздражение начинается с первых безусловных рефлексов. Нарушение сигнала равновесия вызывает, например Моро рефлекс (дисбаланс руки и их последующее сужение), ладонь сложена в рукоять рефлекс Robinson (палец, вставленный в ладони так, что ребенок может даже её поднять) и другие. Многие из рефлексов, которые выполнили свою роль в эволюции человеческого вида.
Анализаторы, непосредственно связанные с деятельностью первоначально разработаны слишком хорошо, но при рождении лишь частично функционируют, но вскоре новорожденные приобретают другие раздражители — обоняние начинает реагировать после двух дней, и то только на сильные раздражители. Также терморецепторы созревают через несколько дней. Чувствительность к боль снижается в течение 2 -3 месяцев. Для зрения, малыш просто может отличить, например, свет и тьму. После одного месяца, новорожденный реагирует на приближение к лицу. 3-й и 4-й месяц ребенок сосредотачивается на расстоянии до нескольких метров. Более целенаправленным зрение происходит со временем, только у слух функционирует постоянно хорошо , по общему признанию и функциональным факторам при рождении, но только в течение нескольких недель очевидна реакция на голос матери. Четкий фокус на других звуках происходит после одного месяца.
Пробуждение эмоциональность
Есть ряд движений и звуков, с помощью которых новорожденный «говорит» с их окружением. После первоначального возбуждения диффузии дети начинают сигнализировать проявление симпатии и антипатии. Плач ребенка проявляется с самого рождения и в течение нескольких дней, сопровождается слезами. Первая улыбка , как правило, происходит в период от нескольких недель до трех месяцев, но это обусловлено только эндогенным (внутренним) фактором. «Правдивая улыбка» в ответ на экзогенные запахи (внешние) раздражители сначала только от 5 до 8 недель.
С развитием и взрослением ребенок постигает навыки ощущения и приобретает различные способности. Иностранные языки для детей являются более доступны для поглощения, чем во взрослым, и овладение ими необходимо начинать с небольшого возраста, поэтому следует рассмотреть подходящие варианты как школа иностранных языков для детей